Milý a lidský přístup ke každému
Ke každému dítěti přistupuji vstřícně a s trpělivostí. Nikoho nesoudím podle známek ani podle tempa – každé potřebuje trochu jiné vysvětlení a trochu jiný čas.
Konec stresu ze školy a zbytečného drilu.
Matematika a čeština s lehkostí a pochopením.
Běžná realita doma
- ✕Večerní hádky a pláč nad úkoly
- ✕Strach z písemek
- ✕Ztráta motivace
- ✕Panika z testů CERMAT na SŠ
JAK TO DĚLÁM JÁ
- ✓Klidné a logické vysvětlení od základů
- ✓Bezpečné prostředí bez zkoušení u tabule
- ✓Žádná otázka se nepovažuje za hloupou
- ✓Dítě získá zpět ztracené sebevědomí
Proč ke mně
V čem je moje doučování jiné
Pomůcky, které látku udrží v hlavě
Učivo vysvětluju pomocí paměťových pomůcek, které se skutečně zapamatují. Pravidla tak zůstanou v hlavě i týden po hodině, nejen na pár minut v sešitě.
Po každé hodině přehled probrané látky
Děti si odnesou krátký přehled, aby se na to stihly rychle podívat a ve vteřině si vzpomněly, jak na to a proč to tak je.
Připravené materiály na každou hodinu
Podklady dostanou děti předem a v hodině si je přilepí do sešitu. Nic se nikde neválí ani nehledá, a tedy ani později nechybí.
Přehled kurzů
Vyberte, s čím vaše dítě potřebuje pomoc
Matematika
- Cíl
- Dohonění učiva, logické vazby, jistota při písemkách.
- Formát
- 1× týdně 60 minut, uvolněný styl, praktické příklady.
„Zastavte zhoršující se známky dříve, než se z matematiky stane noční můra."
Český jazyk
- Cíl
- Gramatika bez zmatků, větné rozbory, porozumění textu.
- Formát
- 1× týdně 60 minut, přehledné taháky a jasná pravidla.
„Pochopení systému místo mechanického biflování pravidel."
Příprava na přijímací zkoušky
- Cíl
- Strategie řešení CERMAT testů, odhalení typických chytáků, zvládání časového tlaku.
- Formát
- 1× týdně 60 minut, práce s reálnými testy.
„Většina dětí u CERMAT testů neztrácí body kvůli neznalosti, ale kvůli stresu a nepochopení zadání. Naučíme je testy číst s chladnou hlavou."
Osnova
Oblasti, kterým se budeme mimo jiné věnovat
Není to seznam, který je třeba odškrtnout. Je to plán, po kterém jdeme v pořadí, které dává smysl – a podle potřeb skupinky ho vždycky upravíme.
Český jazyk
6.–8. třída
Pravopis kořene a předpon
Vyjmenovaná slova přes odvozená slova a chytáky (býlí × bílý, nabýt × nabít, mýt × mít), předpony s-, z-, vz- a skupiny bě/bje, vě/vje, mě/mně.
Koncovky a shoda přísudku
Tvrdé a měkké koncovky u podstatných i přídavných jmen, přivlastňovací přídavná jména a shoda přísudku s podmětem.
Slovní druhy v kontextu
Zájmena a jejich skloňování, rozlišování slovních druhů podle kontextu (kolem domu × šel kolem).
Skladba a větné rozbory
Základní skladební dvojice, počet vět v souvětí, kladení čárek před spojkami a vložené věty.
Práce s textem
Synonyma, antonyma a homonyma, hledání myšlenky v textu a vylučování nesmyslných odpovědí – dovednost, která nejvíc boduje u CERMATu.
Matematika
6.–8. třída
Aritmetika a operace s čísly
Pořadí výpočtů a vnořené závorky, zlomky od krácení po složené zlomky, záporná čísla a desetinná čísla včetně převodů.
Převody jednotek
Délka, hmotnost a čas, plošné (m², dm², ha) a objemové jednotky (m³, litry, hl) – nejčastější zdroj ztracených bodů.
Poměr a trojčlenka
Přímá i nepřímá úměrnost v praktických úlohách a rozdělení celku v daném poměru.
Geometrie a prostorová představivost
Obvody a obsahy rovinných útvarů, vztahy úhlů, síť těles a povrch i objem kvádru a krychle.
Strategie slovních úloh
Jak rozebrat zadání: zápis údajů, náčrtek, úsečková metoda nebo jednoduchá rovnice.
Přijímací zkoušky z matematiky
CERMAT · 9. třídaKaždou lekci si posvítíme na úlohy z reálných testů – jak je přečíst, jak k nim přemýšlet a kde se v nich nejčastěji ztrácejí body.
Čtení zadání a chytáky
Slova, na která se dá napálit: „není“, „nejméně“, zaokrouhlení, zapomenutá jednotka. Zadáni čteme s tužkou v ruce a to důležité si v něm podtrhujeme.
Zlomky, desetinná čísla a procenta
Látka, která se v testech opakuje nejčastěji. Projdeme ji včetně rychlých postupů, které šetří čas a snižují počet drobných chyb.
Poměry, trojčlenka a slovní úlohy
Jak z textu poznat, co se má počítat, a jak si úlohu zkrátit nákresem nebo úsečkou. Včetně úloh, kde je zadaných údajů zbytečně moc.
Geometrie, tabulky a nová zadání
Obsahy, obvody, objemy a úhly, práce s údaji v tabulce či grafu a úlohy, které vypadají neznámě – vždycky se dají převést na to, co už umíš.
Test naostro a rozbor chyb
Občas si dáme celý test načasovaně jako u přijímaček – kolik času věnovat které úloze a kdy přeskakovat. Pak ho společně projdeme, hlavně chyby, protože ty naučí nejvíc.
Termíny a cena
Vše jasně a bez překvapení
- Dny a časy
- Úterý nebo středa (bloky od 16:00 a od 17:00). Přesný termín upřesním podle domluvy.
- Rozsah
- Intenzivní podzimní cyklus do Vánoc – 9 lekcí × 60 min
- Start
- Polovina října
- Cena
- 400 Kč / 60 minut
Včasná příprava do Vánoc zajistí klidné pololetí a bezstarostné přijímací řízení na jaře.
O lektorce
„Učím způsobem, jakým bych si přála, aby kdysi učili mě.“
Pedagogická praxe na víceletém gymnáziu a základní škole. Vím přesně, co učitelé ve škole vyžadují, kde dělají žáci nejčastější chyby a jak látku vysvětlit tak, aby konečně docvakla.
Moje záruka
Žádný stres ani tresty za chybu. Chyba je u naopak vítaný nástroj k pochopení.
Časté otázky
Co když dítě lekci zmešká kvůli nemoci?+
Nic se neděje. Pošlu vám shrnutí probrané látky s materiály a podle kapacity je možné lekci nahradit v jiné skupině.
Kolik dětí bude v jedné skupině?+
Zatím nedokážu přesně říct, podle zájmu. Ale jedno je jasné. Věnuji se každému individuálně a žádná otázka nezapadne.
Stačí 9 lekcí do Vánoc?+
Ano – pro nastavení správného systému, zaplnění klíčových mezer a odbourání strachu. Dítě si odnese jistotu, na které může dál stavět. Navíc pak bude navazovat pokračování.
Jak se kurz doučování platí?+
Doučování se platí najednou celou částku, tj. 3 600 Kč (9 lekcí × 400 Kč) při první hodině.
Rezervujte si své místo v kurzu
Z důvodu individuálního přístupu je počet míst v každé skupině přísně omezen. Vyplnění formuláře je nezávazné – ozvu se vám co nejdříve pro potvrzení vhodného termínu.